Revista Fontes Documentais, v. 2 n. 3, n. 3, 2019
Caminhos da leitura:
Resumo: Apresenta a experiência vivenciada no projeto “Tenda de Leitura” que buscou aproximar a biblioteca do Instituto Federal de Rondônia campus Cacoal à comunidade externa por meio de ações de incentivo à leitura, com a oferta de uma biblioteca itinerante adaptável a diferentes espaços, contendo livros impressos de literatura, periódicos, gibis e cordéis. A intervenção foi realizada em cinco espaços públicos, onde foram atendidos trezentos e noventa e um leitores de escolas públicas das esferas estadual e municipal. A ação foi realizada durante os meses novembro de 2018 a outubro de 2019. Como resultados desta ação, identificamos a efetiva participação da comunidade externa, a troca de experiências de práticas de leitura além da doação de livros impressos, periódicos e gibis que compuseram o acervo utilizado na ação, valorizando assim o consumo colaborativo. Essa experiência proporcionou, ainda, a reflexão acerca do papel da biblioteca no ambiente escolar, a prática pedagógica desenvolvida a partir da biblioteca escolar e sua contribuição social.
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CAVALCANTE, F. O. F.; VIANA, G. M.; PIMENTA, J. S. Caminhos da leitura:. Revista Fontes Documentais, v. 2 n. 3, n. 3, 2019.
CAVALCANTE FOFC; VIANA GMV; PIMENTA JSP. Caminhos da leitura:. Revista fontes documentais. 2019;2 n. 3(3).
CAVALCANTE, F. O. F., VIANA, G. M., & PIMENTA, J. S. (2019). Caminhos da leitura:. Revista fontes documentais; 2 n. 3(3).
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Informações
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References
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