Resumen: Esta investigación parte de la preocupación sobre el modo en el que se organiza el conocimiento en los diarios españoles. Tiene un doble objetivo: por un lado, determinar cómo se desarrolla el análisis, indización y etiquetado de los contenidos periodísticos. El segundo es la delimitación de la existencia, características y aplicación operativa de vocabularios/lenguajes documentales. Se ha remitido un cuestionario a un profesional especializado de los siguientes medios: El País, El Mundo, ABC, La Vanguardia y Heraldo de Aragón. Se observa divergencias en las tareas de indización y etiquetado, la conexión con técnicas SEO, así como la continuación en el empleo de lenguajes documentales, si bien no en todos los casos.