Conteúdo relacionado às informações.
Category | Details |
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hasSubject | Banco de leite humano: 130582 |
hasSubject | Educação permanente e continuada: 130583 |
hasSubject | Telessaúde: 35359 |
hasSubject | Translação do conhecimento: 189992 |
hasSubject | Disseminação da informação para gestão do sus: 130585 |
hasAuthor | Euclydes Etienne Miranda Arreguy: (130587) |
hasAuthor | Angélica Baptista Silva: (21741) |
hasAuthor | Danielle Aparecida da Silva: (130586) |
hasAuthor | João Aprígio Guerra de Almeida: (111927) |
dateOfAvailability | 2013-08-30: 31943 |
hasSectionOf | Artigo: 3 |
wasPublicationInDate | 2013-08-30: (263776) |
hasLanguageExpression | pt: (232736) |
hasFileStorage | _repository/00/20/40/09/work_00204009#00000.pdf: (334801) |
isPartOfSource | Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde: 127865 |
hasIssueOf | ISSUE:JNL:00086-2013-7-: 203937 |
hasID | oai:www.reciis.icict.fiocruz.br:article/506 |
hasRegisterId | https://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/506: 0 |
hasRegisterId | 10.29397/reciis.v7i0.506: 0 |
hasSource | 1981-6278 |
hasTitle | Curso de processamento e controle de qualidade do leite humano no estado do amazonas por telessaúde: um estudo de caso da rede blh do sus: 0 |
hasUrl | https://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/506 |
hasUrl | https://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/506/2006 |
prefLabel | Oai:www.reciis.icict.fiocruz.br:article/506#00086: 0 |
hasAbstract | Estudo de caso de experiência de ensino na região amazônica brasileira com o uso de tecnologias da informação e comunicação integradas em polos de telessaúde no Rio de Janeiro e em Manaus sob o enfoque da teoria ator-rede (TAR) de Latour. A modalidade semipresencial do curso proporcionou oportunidades de intercâmbio e de desvelação de conhecimento tácito dos alunos e pesquisadores especialistas em tecnologias, que compõem os bancos de leitehumano do SUS. Conclui-se que ferramentas de telessaúde acrescentam oportunidades de aprendizagem aos programas de educação permanente nos serviços de saúde.: 0 |
hasDOI | 10.29397/reciis.v7i0.506 |