Perspectivas em Ciência da Informação, v. 8, n. 2, 2003
Catálogos, dispositivo de interpelação?
Catalogs, interpellation device?
Resumo: Discussão comparativa das três correntes epistemológicas presentes na área de interrelação entre a comunicação e a educação: o humanismo, o criticismo e o pós-estruturalismo. Apresenta o olhar pós-estruturalista em direção aos catálogos, os resumos, os indicadores e as listas de citações, indagando se são dispositivos de interpelação. Se tal, que implicações seriam cabíveis?
Abstract: Comparative discussion of three epistemological approaches in the field communication/education: humanism, criticism and post-structuralism. The author presents how pos-structuralism sees catalogs, abstracts, lists, and the like, questioning if they are interpellation device. If that is the case, what would be the consequences?
Palabras clave:
Mots clés:
MOSTAFA, S. P. Catálogos, dispositivo de interpelação?. Perspectivas em Ciência da Informação, v. 8, n. 2, 2003.
MOSTAFA SPM. Catálogos, dispositivo de interpelação?. Perspectivas em ciencia da informacao. 2003;8(2).
MOSTAFA, S. P. (2003). Catálogos, dispositivo de interpelação?. Perspectivas em ciencia da informacao; 8(2).
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Informações
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