Instrumentos de representação do conhecimento para práticas de gestão do conhecimento: taxonomias, tesauros e ontologias | InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação, v. 4 n. 1, n. 1, 2013 | 2013 - Brapci
InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação, v. 4 n. 1, n. 1, 2013

Instrumentos de representação do conhecimento para práticas de gestão do conhecimento: taxonomias, tesauros e ontologias

Instruments of knowledge representation for knowledge management practices: taxonomy, thesauri and ontologys

Resumo: Em virtude da diversidade de instrumentos e ferramentas para a representação do conhecimento existentes na literatura para apoio à Gestão do Conhecimento, fez-se uma revisão de literatura do tipo sistemática para verificar a existência e aplicabilidade desses recursos. De acordo com os critérios pré-estabelecidos da revisão foram localizados noventa trabalhos, respaldando a discussão que se seguiu a respeito da aplicabilidade dos instrumentos. Observaram-se aplicações com todos os instrumentos, porém uma predominância de estudos e abordagens no uso de ontologias, se comparado aos demais instrumentos de representação do conhecimento ─ taxonomias e tesauros. Todavia, independentemente do instrumento utilizado, percebe-se a importância do controle terminológico, além da preocupação com a escolha da ferramenta mais adequada. Pois não é possível compartilhar, reutilizar e disseminar conhecimentos com acepções diversas.
Palavras-chave: Gestão do conhecimento Instrumentos de representação do conhecimento Tesauros Taxonomías Ontologias
Abstract: Because of the diversity of instruments and tools for knowledge representation in the literature to support Knowledge Management, it was a literature review of the type system for verifying the existence and applicability of these resources. According to pre-established criteria of the review were located ninety works, endorsing the ensuing discussion on the applicability of the instruments. Observed applications with all the instruments, but a predominance of studies and approaches in the use of ontologies, as compared to other instruments of knowledge representation ─ taxonomies and thesauri. However, regardless of the instrument used, realizes the importance of control terminology, beyond the concern with choosing the most appropriate tool. Because you can not share, reuse and disseminate knowledge with various meanings.
Keywords: Knowledge management Instruments for knowledge representation Thesaurus Taxonomy Ontology
Mots clés:


BEM, R. M.; COELHO, C. C. S. R. Instrumentos de representação do conhecimento para práticas de gestão do conhecimento: taxonomias, tesauros e ontologias. InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação, v. 4 n. 1, n. 1, 2013.
BEM RMB; COELHO CCSRC. Instrumentos de representação do conhecimento para práticas de gestão do conhecimento: taxonomias, tesauros e ontologias. Incid: revista de ciência da informação e documentação. 2013;4 n. 1(1).
BEM, R. M., & COELHO, C. C. S. R. (2013). Instrumentos de representação do conhecimento para práticas de gestão do conhecimento: taxonomias, tesauros e ontologias. Incid: revista de ciência da informação e documentação; 4 n. 1(1).
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hasAbstractEm virtude da diversidade de instrumentos e ferramentas para a representação do conhecimento existentes na literatura para apoio à Gestão do Conhecimento, fez-se uma revisão de literatura do tipo sistemática para verificar a existência e aplicabilidade desses recursos. De acordo com os critérios pré-estabelecidos da revisão foram localizados noventa trabalhos, respaldando a discussão que se seguiu a respeito da aplicabilidade dos instrumentos. Observaram-se aplicações com todos os instrumentos, porém uma predominância de estudos e abordagens no uso de ontologias, se comparado aos demais instrumentos de representação do conhecimento ─ taxonomias e tesauros. Todavia, independentemente do instrumento utilizado, percebe-se a importância do controle terminológico, além da preocupação com a escolha da ferramenta mais adequada. Pois não é possível compartilhar, reutilizar e disseminar conhecimentos com acepções diversas.: 0
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Classe: Article