Educação a distância: práticas, reflexões e cenários plurais | RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, v. 8, n. 2, 2010 | 2010 - Brapci
RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, v. 8, n. 2, 2010

Educação a distância: práticas, reflexões e cenários plurais

Educação a distância: práticas, reflexões e cenários plurais

Resumo: Alonso, kátia morosov ; rodrigues, rosângela schwarz; barsoba, joaquim gonçalves (orgs). educação a distância: práticas, reflexões e cenários plurais. cuiabá. central de texto: edufmt, 2009. 118p.
Palavras-chave: Biblioteconomia Ciência da informação Ensino a distância Resenha Educação a distância-resenha
Abstract: Alonso, kátia morosov ; rodrigues, rosângela schwarz; barsoba, joaquim gonçalves (orgs). educação a distância: práticas, reflexões e cenários plurais. cuiabá. central de texto: edufmt, 2009. 118p.
Keywords: Biblioteconomia Educação a distância-resenha Information science
Mots clés:


JACINTHO, E. M. S. B. Educação a distância: práticas, reflexões e cenários plurais. RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, v. 8, n. 2, 2010.
JACINTHO EMSBJ. Educação a distância: práticas, reflexões e cenários plurais. Revista digital de biblioteconomia & ciência da informação. 2010;8(2).
JACINTHO, E. M. S. B. (2010). Educação a distância: práticas, reflexões e cenários plurais. Revista digital de biblioteconomia & ciência da informação; 8(2).
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Classe: Article