Resumo: A Memória é uma realidade eventualmente analisada como objeto de estudo e pesquisa no âmbito da Ciência da Informação (CI), especialmente nos Programas de Pósgraduação em Ciência da Informação ou por pesquisadores atuantes nessa área. Entretanto, Oliveira e Rodrigues (2011, p. 327) constatam que o conceito de memória ainda não foi trabalhado de forma efetiva no âmbito da CI. Isto sugere que campos como a Biblioteconomia, a Documentação, a Arquivologia e a Gestão da Informação apresentam concepções teóricas diversas sobre a memória. Deste modo, uma análise dessas concepções adotadas e disseminadas nos programas de pós-graduação em CI no Brasil torna-se viável, no sentido de colaborar com o diálogo e a compreensão das ideias por elas veiculadas.
Palavras-chave: Ciência da Informação.
CÂMARA, R. S.; BUFREM, L. S. A memória em bibliografias dos programas de pós-graduação em ciência da informação no brasil. Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria, v. 4, n. ,, 2014. Disponível em: http://hdl.handle.net/20.500.11959/brapci/45647. Acesso em: 09 jun. 2023.
Referências
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- CUNHA, Murilo Bastos da. Para saber mais: fontes de informação em ciência e tecnologia. Brasília: Briquet de Lemos, 2001.
- GONDAR, Jô. Memória individual, memória coletiva, memória social. Morpheus: Revista Eletrônica em Ciências Humanas, rio de Janeiro, ano 8, n. 13, 2008. Disponível em:
- OLIVEIRA, Eliane Braga de., RODRIGUES, Georgete Medleg. O conceito de memória na Ciência da Informação: análise das teses e dissertações dos programas de pós-graduação no Brasil. Liinc em Revista, Rio de Janeiro, v. 7, n. 1, p. 311-328, mar. 2011. Disponível em:
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