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Category | Details |
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dateOfAvailability | 2015-12-04: 62045 |
hasAuthor | Marcos Marinho M. Queiroz: (25728) |
hasAuthor | Magno Medeiros: (25729) |
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hasPageEnd | 179: 2254 |
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hasSectionOf | Caderno Casadinho Procad Ufg - Ufrj: 461 |
hasSubject | Tics: 250415 |
hasSubject | Internet: 200249 |
hasSubject | Ciudadanía: 10143 |
hasSubject | Tic: 251170 |
hasSubject | Cidadania: 173190 |
isPartOfSource | Comunicação & Informação: 459 |
hasIssueOf | ISSUE:JNL:00028-2015-18-2: 62038 |
hasAbstract | Este artigo tem como proposta inicial realizar um levantamento conceitual sobre cidadania, bem como uma análise da evolução das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) e suas potenciais utilizações no tocante a otimizar o processo de apropriação desta cidadania por parte dos indivíduos viventes na polis. Por meio de uma pesquisa guiada pelo método de revisão bibliográfica aliou-se conceitos clássicos e modernos sobre a temática em questão, plotando-os na realidade hodierna em que a tecnologia atua fortemente nos processos de significação e ressignificação do status do cidadão e da própria cidadania, tema desta pesquisa. De posse dos conceitos e da análise contextual da relação TIC’s – Cidadania alcançou-se, neste estudo, uma perspectiva de desnivelamento entre ambos, onde o anacronismo se faz presente e exige medidas que sejam capazes de corrigir tal assincronicidade. Por fim o presente texto reforça a necessidade de se repensar o processo educacional vigente nesta sociedade, a fim de que os indivíduos sejam preparados para dominar as tecnologias em busca de alcançar a condição de cidadão.: 0 |
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hasRegisterId | 10.5216/38756: 0 |
hasSource | 2317-675X |
hasSource | 1415-5842 |
hasTitle | Cidadania etics: uma relação anacrônica?: 0 |
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prefLabel | Oai:ojs.www.revistas.ufg.br:article/38756#00028: 0 |