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Category | Details |
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dateOfAvailability | 2013-02-28: 61497 |
hasAuthor | Silvana Coleta Santos Pereira: (66419) |
hasFileStorage | _repository/00/06/64/13/work_00066413#00000.pdf: (80479) |
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hasPageStart | 27: 1213 |
hasSectionOf | Artigo: 3 |
hasSubject | Comunicação: 262112 |
hasSubject | Educação: 234411 |
hasSubject | Formação do jornalista: 66416 |
hasSubject | Leitura crítica: 315504 |
isPartOfSource | Comunicação & Informação: 459 |
hasIssueOf | ISSUE:JNL:00028-2000-3-1: 62760 |
hasAbstract | Leitura de jornal feita por alunos formandos do curso de Comunicação Social, habilitação Jornalismo, da Universidade Federal de Goiás(UFG), com base nas categorias comunicação, informação, leitura crítica e indústria cultural. Estas categorias foram estudadas no contexto comunicacional, tendo como pressuposto que educar é um ato comunicativo. A pesquisa discute o potencial educativo do jornal na formação do futuro jornalista, tendo em vista que este potencial possibilita a percepção das contradições existentes na produção das mídias e, consequentemente, na sociedade. Os recentes estudos sobre a recepção também apontam para uma nova realidade em que o receptor não é mais visto como incapaz de reagir às mensagens recebidas. Modelos e propostas de uma educação para os meios demonstram que é possível ensinar crianças, jovens e adultos a ler criticamente os meios de comunicação.: 0 |
hasID | oai:ojs.www.revistas.ufg.br:article/22860 |
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hasRegisterId | 10.5216/c&i.v3i1.22860: 0 |
hasSource | 2317-675X |
hasSource | 1415-5842 |
hasTitle | Formação do jornalista e leitura crítica de jornal: 0 |
hasUrl | https://revistas.ufg.br/ci/article/view/22860/13601: 0 |
prefLabel | Oai:ojs.www.revistas.ufg.br:article/22860#00028: 0 |