HumaniDados

Equipe

Coordenador do Projeto

Fábio Mascarenhas e Silva

Pesquisador

Rene Faustino Gabriel Junior

Pesquisador

Jesús Pascual Mena Chalco

Bolsista Iniciação Científicas

Thiarles Klaza Ferreira

Bolsista Iniciação Científicas

Luana Santos Correia Bomfim

Resumo (rascunho)

No decorrer do tempo a ciência evolui em diferentes ritmos que podem ser dados por incrementos graduais ou por revoluções que permitiram responder os principais desafios da época. No contexto acadêmico esta evolução é liderada principalmente pelos pesquisadores das mais diferentes áreas científicas. No Brasil, é reconhecido que algumas áreas, como as das Humanidades são sub-representadas nas bases bibliográficas pela sua forma de atuação (publicação em português e em veículos não indexados nas bases). Neste projeto de pesquisa propomos a construção de uma ferramenta computacional (portal web denominado HumaniDados) para apoio à pesquisa e à gestão pública para a área das humanidades. O portal web terá seis módulos que permitam a: (i) coleta de dados, (ii) padronização e criação da base de dados, (iii) deduplicação e harmonização de dados, (iv) criação de redes de colaboração, (v) caracterização e enriquecimento de dados, e (vi) geração de relatórios web. O portal deverá ser dinâmico e personalizável para que qualquer usuário com acesso à internet possar ter liberdade para consulta de dados. A construção do portal será coordenada por pesquisadores de três universidades (UFPE, UFRGS, UFABC) que trabalharam na área de Ciência da Informação e Ciência da Computação e contam com experiência na análise de dados. Esta proposta é inovadora e relevante para a ciência brasileira pois permitirá estudar, caracterizar e analisar a área das humanidades. Finalmente, é importante destacar que esta proposta pode ser considerada como um piloto base para implementação em áreas também sub-representadas nas bases bibliográficas. Abstract (draft) Over time, science evolves at different rates that can be given by gradual increments or by revolutions that made it possible to respond to the main challenges of the time. In the academic context, this evolution is led mainly by researchers from the most different scientific areas. In Brazil, it is recognized that some areas, such as Humanities, are underrepresented in bibliographic databases due to their way of acting (publication in Portuguese and in journals/events not indexed in the databases). In this research project we propose the construction of a computational tool (web portal called HumaniDados) to support research and public management in the humanities area. The web portal will have six modules that allow for: (i) data collection, (ii) standardization and creation of the database, (iii) deduplication and harmonization of data, (iv) creation of co-authorship/collaborative networks, (v) characterization and data enrichment, and (vi) generation of web reports. The portal will be dynamic and customizable so that any user with internet access can consult data. The construction of the portal will be coordinated by researchers/professors from three universities (UFPE, UFRGS, UFABC) who worked in the fields of Information Science and Computer Science and have experience in data analysis. This proposal is innovative and relevant to Brazilian science as it will allow the study, characterization and analysis of the humanities area. Finally, it is important to highlight that this proposal can be considered as a base pilot for implementation in areas that are also underrepresented in the bibliographic databases.

Metodologia

Rene Faustino Gabriel Junior 729.521.059-87 http://lattes.cnpq.br/5900345665779424 Jesús Pascual Mena Chalco 231.117.568-82 http://lattes.cnpq.br/4727357182510680

Orçamento 1 Bolsa x 3 bolsas x 24 meses 2.000? R$ 144.000,00 2 Bolsas de Mestrado x 3 bolsas x 24 meses 1.400,00

3 Bolsas de IC 2 anos x 3 bolsas x 24 meses 800,00 R$ 100.800,00 3 Equipamento (para plataforma) Local do Servidor 1x 25.0000,00 R$ 25.000,00 4 Notebook 3x 8.000,00 R$ 24.000,00 5 Serviço de processamento web (AWS) A ferramenta estará disponível na internet para acesso irrestrito 2 anos 5.760,00 R$ 5.760,00 6 Nobreak 2200VA 1 R$ 3.600,00 R$ 3.600,00 7 Passagens aéreas nacional/internacional - R$ 30.000,00 R$ 30.000,00 8 Diárias - R$ 15.000,00 R$ 15.000,00 9 Serviços terceiros

R$ 10.000,00 R$ 10.000,00

Total

R$ 358.160,00

Até o momento

Resumo da Proposta Para garantir que seu projeto seja compreendido pelos revisores e, ao mesmo tempo, seja avaliado rapidamente, monte seu resumo conforme a estrutura abaixo: 1. Uma ou duas sentenças fornecendo uma introdução básica do tema global da proposta, de modo compreensível a um cientista de qualquer área do conhecimento; 2. Duas ou três sentenças enfocando mais detalhadamente o tema específico da proposta, de modo compreensível a um cientista atuante em temas correlatos; 3. Uma ou duas sentenças declarando claramente o problema geral a ser abordado nesta proposta, enfatizando sua importância e necessidade de estudos; 4. Uma sentença explicando a questão específica ou a hipótese a ser investigada; 5. Uma ou duas sentenças apresentando evidências de que esta questão ou hipótese é plausível; 6. Uma ou duas sentenças explicando a estratégia metodológica que permitirá resolver. Entende-se que a produção científica brasileira da área de Humanidades é um profícuo campo para o desenvolvimento de ferramentas bibliométricas devido à baixa incidência de estudos sobre a mesma. Do ponto de vista da gestão em Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I), tais estudos podem contribuir para minimizar as assimetrias nos processos avaliativos nas instâncias das políticas científicas, das quais as Humanidades têm sido desfavorecidas. As assimetrias sobressaem-se em modelos avaliativos balizados por índices de bases de dados internacionais como a Web of Science (WoS) e Scopus. É de amplo conhecimento que as Ciências Sociais e Humanas são desprestigiadas nessas bases, quadro que se agrava para os países de língua não inglesa. Assim, identificar e ressaltar as particularidades da produção das humanidades é também uma questão de equilíbrio de forças.

Motivação e Problemática/Questão Central

(indicar a problemática/questão central da pesquisa, pesquisa ou hipótese principal que será investigada no projeto indicando diálogo com a literatura específica) Os modelos avaliativos nas instâncias científicas, sejam para fins de fomento a pesquisa, formulação de políticas públicas ou processos seletivos, baseiam-se em práticas que, se não universais, são replicadas por diversas instituições de pesquisa no mundo, no Brasil não é diferente. Não há unanimidade sobre o uso de tais práticas, contudo, são adotadas por governos e instituições civis por valerem-se de critérios mais objetivos, pautados em indicadores de produtividade, citação e parâmetros qualificadores. Apesar de promover maior agilidade nas avaliações em C&T, áreas como a Humanidades ressente-se pelo fato de não serem reconhecidas particularidades de atuação e produção. O descontentamento não se restringe a comunidade brasileira e decorre de fatores diversos, muitos deles em razão das singularidades de cada área do conhecimento. Ochsner, Hug e Daniel (2016, p. 45) afirmam que os métodos para avaliar a qualidade da pesquisa originam-se nas ciências naturais, baseado na concepção linear da criação do conhecimento, enquanto nas humanidades -e em parte das ciências sociais - a construção do conhecimento baseia-se na coexistência e debates de ideias divergentes. Quanto à produção científica, Sanz-Casado, Lascurain-Sánchez e Iribarren- Maestro (2007) explicam que nas Humanidades, proporcionalmente, se publicam muito mais monografias e capítulos de obras coletivas que outras áreas. Quando optam por periódicos científicos, preferem as nacionais e utilizam com maior intensidade a língua vernácula (enquanto outras áreas adotam a língua inglesa). Franssen e Wouters (2019) destacam a questão local / universal e as formas de avaliação que valoram a publicação de artigos em periódicos de impacto alto, em tradicionais bases indexadoras, a maioria em inglês. Outro aspecto relevante é que nas humanidades o ato de citar é pautado numa forte interdisciplinaridade, ou seja, tendem a citar autores de diversos campos do saber, bem mais que dos pares da própria área (HAMMARFELT ,2016, p. 125). Além das especificidades relativas à produção bibliográfica, Silva e outros (2018) destacam quão relevante é a produção artística e técnica para algumas áreas ligadas as humanidades. Em dados coletados da Plataforma Lattes, os autores identificaram que, no período de 2007 a 2016, de toda a produção técnica e bibliográfica dos pesquisadores da área de Artes no Brasil, 30% da produção era artística, enquanto 13% de artigos. O resultado revela que as atividades técnicas concentram boa parte do esforço dos pesquisadores, demonstrando a pluralidade nos processos de construção e disseminação dos saberes. No entanto, há um hiato histórico quanto a aceitação e valoração desses esforços na distribuição de recursos de apoio a pesquisa, e parte dessa cultura é acentuada pela ausência de conjunto de indicadores sistemáticos que façam transparecer a produtividade de uma área, ainda que não seja no conceito usual de produção acadêmica. E o cerne desta proposta está centrada na proposição de um Portal Web que melhor possa representar a produção da comunidade de humanidades brasileira em forma de indicadores que valorem a diversidade e heterogeneidade acadêmica. Considerando o potencial deste portal, destaca-se a possibilidade da comunidade de humanidades se reconhecer enquanto um coletivo social produtivo, criativo e competitivo, desde que as políticas públicas expandam a concepção da produção científica. Desta forma, o portal servirá como um instrumento de apoio a gestão e pesquisa nas humanidades. Na literatura internacional não existe um consenso sobre quais áreas seriam classificadas como Humanidades (HAMMARFELT, 2016). A classificação ISCED (International Standard Classification of Education) da UNESCO é bastante adotada em estudos internacionais, no entanto, optamos por considerara áreas apresentadas no RELATÓRIO TÉCNICO DAV 1/2020 da CAPES, resultante da justaposição entre as classificações da ISCED e CAPES, delimitando as seguintes áreas: ARQUEOLOGIA, CIÊNCIAS DA RELIGIÃO E TEOLOGIA, FILOSOFIA, HISTÓRIA, ARTES, LINGUÍSTICA E LITERATURA. Assim, para esta proposta, essas são as áreas consideradas. Dada a natureza multidisciplinar da proposta (que alinha conhecimentos sobre o campo da Bibliometria, Sociologia da Ciência, Ciência da Computação), consideramos que seja mais compatível a Linha 1 da chamada (Pesquisa em temas livres em Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas e Linguística, Letras e Artes Fomento a projetos de pesquisa em temas livres nas áreas de Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas e Linguística, Letras e Artes, voltados ao avanço do conhecimento, à formação de recursos humanos e à produção científica de excelência e, de preferência, internacionalizada.

Objetivo(apresentar os objetivos deste projeto)

GERAL: Desenvolver um Portal Web que agregue indicadores da produção científica e técnica da área de Humanidades ESPECÍFICOS - Identificar as produções bibliográficas e técnicas mais representativas, porém pouco valoradas nos atuais parâmetros avaliativos; - Identificar fontes de dados - públicas e gratuitas - para subsidiar a geração dos indicadores; - Realizar a coleta e refinamento/limpeza dos dados ajustando-os a padrões e formatos adequados a geração de indicadores bibliométricos; - Elaborar uma versão preliminar para testes dos primeiros resultados; - Validar o portal a partir da avaliação por parte da comunidade; e - Gerar um caderno síntese dos indicadores produzidos pelo portal para fins de ampla divulgação e popularização dos resultados.

Identificação dos Bolsistas Produtividade - Humanidades Lattes (ID) XML do Lattes Produção técnica (!!!) Teses e dissertações (CAPES) - PNL

Relevância(relevância do projeto para expandir a fronteira do conhecimento científico e tecnológico ou caráter inovador

Entende-se que a dinâmica da comunidade científica brasileira das humanidades seja um profícuo contexto a ser investigado, e mais que isso, um espaço que carece de maior atenção das instâncias de fomento a pesquisa. Do ponto de vista da gestão em Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I), tais estudos podem contribuir para minimizar as assimetrias nos processos avaliativos nas instâncias das políticas científicas, das quais as Humanidades têm sido desfavorecidas. As assimetrias sobressaem-se em modelos avaliativos balizados por índices de bases de dados internacionais. Assim, identificar e ressaltar as particularidades da produção das humanidades é também uma questão de equilíbrio de forças. A proposta que trazemos é uma proposição de caráter teórico e técnico. Teórico por relacionar boas práticas descritas na literatura internacional sobre modelos mais apropriados de monitorar a produção acadêmica em humanidades, contextualizando a conjuntura nacional. Técnico por, a partir dessa compreensão, desenvolver uma plataforma que permitirá gerar indicadores mais compatíveis com um modo de fazer ciência de áreas como, por exemplo, as Artes e a Música. Do ponto de vista inovativo, esta proposta baseia-se no princípio da amplitude, customização e versatilidade. Quanto a amplitude, permitirá que toda pessoa interessada em obter indicadores sobre a produção em humanidades terá acesso, de forma integrada, a dados obtidos a partir de fontes como, por exemplo, a Plataforma Sucupira, Plataforma Lattes, Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (IBICT). Em princípio esta operação pode ser realizada a partir da obtenção de dados das mencionadas fontes, algo passível por serem dados acessíveis publicamente. O diferencial da nossa proposta é possibilitar que esta operação ocorra sem exigir que o usuário domine técnicas de extração e mineração de dados, estima-se que seja esta a realidade da maioria da comunidade interessada nesses indicadores. Com relação à customização, o conjunto de dados estruturados permitirá que as consultas ocorram de forma dinâmica, ou seja, serão gerados relatórios com indicadores resultantes das relações construídas pelo usuário que consultou. Tome como exemplo uma consulta comparativa entre as produções técnicas das áreas de Filosofia, Letras e Linguística, por região, no ano da pandemia. Por fim, a versatilidade diz respeito a facilidade de operação da plataforma, que permitirá o uso para diversos fins, seja para monitoramento para fins de gestão, para acompanhamento visando elaborar estudos prospectivos ou até mesmo históricos.

Potencial de Inovação (informar se os resultados serão imediatamente usados para resolver problemas práticos ou se contribuirão para o desenvolvimento técnico ou do arcabouço teórico da área ou subáreas)

O propósito maior desta pesquisa é tornar perene a oferta à comunidade acadêmica de uma ferramenta acessível via internet contendo macro e micro dados da produção de Bolsistas de Produtividade das humanidades em humanidades, sendo diferencial por apresentar indicadores sumarizados gerados partir de produções bibliográficas e técnicas mais representativas da comunidade em humanidades. O recorte aos bolsistas PQs refere-se a necessidade de otimizar o uso de recursos computacionais, em especial aqueles relativos ao processamento de dados. Todavia, o protótipo final será totalmente compatível com um volume maior de dados, desde que os requisitos de equipamento possam comportar o bom funcionamento do sistema. A utilização da Plataforma será imediata após a fase de testes e estará disponível de forma pública e gratuita e permitirá que os usuários elaborem as suas estratégias de consulta e possam gerar dados a partir das mais variadas demandas de entrelaçamento de variáveis/indicadores. Assim, será possível mapear, por exemplo, o número de atividades teatrais e operísticas, por regiões e/ou Instituições, no período de 2015 a 2021, permitindo identificar, por exemplo, o impacto da Pandemia, neste tipo de atividade técnica.

Microdados Citar relatório CGGE

CARÁTER MULTI OU INTERDISCIPLINAR (interação do projeto com outras áreas ou subáreas do conhecimento e seu caráter multi ou interdisciplinar para a expansão da fronteira do conhecimento) Esta pesquisa elege a comunidade científica brasileira em humanidades como objeto de pesquisa, e ainda que considere experiências mundiais ao buscar experiências exitosas em outros países, só terá sentido se considerar, em todas as suas fases de desenvolvimento, o público a qual servirá: a comunidade científica brasileira de humanidades. Neste caso, conforme previsto nesta chamada, se faz necessário reconhecer o estado da arte/realidade do País no tema escolhido, suas necessidades de pesquisa científica e pleitos por melhor reconhecimento nas políticas públicas de fomento a pesquisa. Destarte, esta proposta prevê a articulação com atores (pessoas e/ou instituições) participantes dos processos de formulação e gestão da política de CT&I, tais como gestores públicos, representações de área e entidades associativas. Assim, alinhar a produção do conhecimento científico aos interesses coletivos incorporados gestão de políticas públicas. Assim, apresentam-se as entidades governamentais e civis reconhecidas pela comunidade acadêmica como representações que serão consultadas desde a etapa inicial de concepção do Portal web até a etapa final de validação: CNPq - Coordenação do Programa de Pesquisa em Ciências Humanas e Sociais (COCHS/CGCHS) CAPES - Colégio de Humanidades e Linguística, Letras e Artes Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-graduação em Artes Cênicas Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Letras e Linguística Associação Nacional de História Associação Nacional de Pesquisadores e Professores de História das Américas Associação Brasileira de Pesquisa em Ensino de História Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia Associação de Pós-graduação e Pesquisa em Teologia e Ciências da Religião Sociedade de Arqueologia Brasileira METODOLOGIA (descrever a metodologia a ser empregada na execução do projeto para o alcance dos resultados, produtos e impactos esperados no prazo e orçamento previstos) (JESUS) FIGURA: https://docs.google.com/presentation/d/1pFB5M1Qw4iR-NVMOr_xxm2SC9TPX4YrCpiH5p0NgBHw/edit?usp=sharing A ferramenta está sendo projetada para ter, inicialmente, 6 módulos que permitam a: (i) coleta de dados, (ii) padronização e criação da base de dados, (iii) deduplicação e harmonização de dados, (iv) criação de redes de colaboração, (v) caracterização e enriquecimento de dados, e (vi) geração de relatórios web.

Módulo de Identificação de pesquisadores e coleta de dados: Identificar um pesquisador como atuante da área de Humanidades não é uma tarefa trivial. Neste módulos usaremos e adaptaremos regras já conhecidas na literatura para associar uma determinada área (área prioritária) a um pesquisador. Realizaremos testes iniciais com todos os bolsistas de produtividade em pesquisa da área de humanidades. As Plataformas Lattes, Sucupira e Catálogo de teses/dissertações serão nossas fontes primárias para a coleta de dados. Módulo de padronização e criação do conjunto de dados: Como serão utilizadas diferentes fontes de dados, estes devem ser correlacionados, isto é, a produção bibliográfica deve ser integrada com a finalidade de ter a dados vinculados. Por exemplo, o CV Lattes de um pesquisador deve ser vinculado aos registros de defesa no Catálogo de teses/dissertações, assim com na Plataforma Sucupira. Aqui usaremos diferentes técnicas computacionais para o casamento de informações. Este módulo permitirá criar uma base bibliométrica padronizada. Módulo de deduplicação e harmonização de dados: As produções bibliográficas que são feitas em coautoria são registradas várias vezes nos CVs Lattes (um registro em cada coautor). Nesse sentido, o portal deve apenas apresentar as produções de forma única. Adicionalmente, vários dos eventos e veículos científicos são registrados de diversas formas. Este módulo permitirá deduplicar e também harmonizar (ter apenas uma instância) os veículos de publicação. Módulo de identificação de colaboração/coautoria: As produções realizadas em coautoria serão representadas em redes/grafos de colaboração. Cada vértice representará uma pessoa e cada aresta a colaboração entre as pessoas. Acreditamos que esta representação permita observar o grupo seleto de uma forma que vá além da caracterização linear de dados. Módulo de caracterização e enriquecimento de dados: Todos os dados coletados e harmonizados passarão por uma etapa de integração de dados com a finalidade de termos mais informação da coletada inicialmente, essa caracterização e enriquecimento poderão trazer indicadores sobre a produção assim como informações sobre presença na web, informações de citação, ou de registro em bases de acesso aberto. Módulo de geração de relatórios: Pretendemos criar uma interface web que permita apresentar da forma mais transparente todos os dados coletados. Estes dados permitirão investigar com maior detalhe toda a produção dos pesquisadores afim de ter um retrato em termos de produtos científicos.

Para o módulo de caracterização pretendemos usar a lista Adaptada do conjunto de indicadores qualitativos de pesquisa em Humanidades de Ochsner, Hug, Daniel (2012) , Kousha et al (2010) e Delgado López-Cózar et al (2018).

Dimensão Aspecto Contempla Fonte de dados Bibliográfica Diversidade de tipologias de publicações (monografias, artigo em volume editado, catálogo da exposição, edição crítica histórica, obra de arte, filme documentário) Plataforma Lattes Dados abertos/CAPES

Disponibilidade de publicações

Disponibilidade de publicações (por exemplo, publicações de acesso aberto em relação ao número total de minhas publicações)

Cruzamento dados Plataforma Lattes e DOAJ/DOAB Referencial Influência na formação de pesquisadores Obras constando em planos de ensino dos PPGs Plataforma Sucupira

Citações Índices tradicionais de citações, porém utilizando bases alternativas Open citations, Google Acadêmico Técnica Editoria Número, peso e duração das editorias (por exemplo, volume editado, histórico crítico edição, obra de arte, documentário) Plataforma Lattes

Eventos organizados Número e ponderação de eventos organizados (por exemplo, colóquio, série de palestras, exposição, conferência, curadoria) Plataforma Lattes Dados abertos/CAPES

Atividades para o público

Atividades para o público (por exemplo, visitas guiadas, palestras públicas, leituras, aparições na mídia, performances) Plataforma Lattes / Plataforma Sucupira Dados abertos/CAPES Internacional Colaborações Número, ponderação e duração das colaborações (por exemplo, projetos de pesquisa conjunta com outras instituições, coautoria com pares, participação em uma rede/grupo de pesquisa) Plataforma Lattes Diretório de Grupo de Pesquisas

Relações interinstitucionais Associações acadêmicas Participação em atividades em sociedades científicas, profissionais sociedades ou associações Plataforma Lattes

Aspecto formativo Relações de orientação Dados abertos/CAPES Web Presença social na Web Verbete na Wikipedia, menções no Twitter, Mendeley, Citeulike, Facebook Wikipedia, Twitter, Mendeley, Citeulike, Facebook

Audiovisual Visualizações no Youtube, Spotify, Deezer Youtube, Spotify, Deezer

Reconhecimento Agradecimentos

Número de vezes que meu nome é mencionado nos agradecimentos

BDTD?

Presença em bibliotecas Estatísticas de utilização Estatísticas de uso (por exemplo, número de bibliotecas que possuem os livros, número de edições, número de traduções, número de downloads das publicações)

Worldcat Sistemas de Bibliotecas Universitárias Biblioteca Nacional Digital

Financiamento de terceiros

Projetos financiados

Plataforma Lattes

Prêmios

Número e ponderação de distinções, distinções e prêmios Plataforma Lattes

PRODUTOS E RESULTADOS ESPERADOS (descrever quais os resultados efetivos esperados neste projeto) (RENE) O portal a ser desenvolvido deverá ser dinâmico e personalizável para que qualquer usuário com acesso a internet possa ter liberdade para consulta de dados. Agregar dados de diversas fontes e possibilitar análises contextualizadas é a proposta do projeto. A concepção HumaniDados parte da reunião de vários dados brutos estruturados e não estruturados, de forma a dar sentido nessas informações. Como já descrito, a área de humanidades ainda carece de estudos mais aprofundados de sua dinâmica de produção científica. Entretanto existe uma dificuldade muito grande em analisar as informações desta área, desta forma, o produto resultante desta pesquisa será a possibilidade de acesso a microdados da área de Humanidades, que possibilitem a produção de indicadores diferentes dos de citação, pouco relevantes para a área de humanas. Dos resultados, espera-se possibilitar o acesso a dados tanto para pesquisas internas como disponibilizar para pesquisadores e a comunidade não acadêmica. Com a possibilidade de identificação de eventos culturais, por exemplo. Parte-se das discussões do Grupo de Trabalho de Indicadores para Artes e Humanidades da USP como sugestão de indicadores das humanidades, a saber: Atividades que surjam de interação entre universidade/gestão pública, universidade/empresa e universidade/organizações civis. Eventos e exposições de artes ou temas pertinentes à área que promovem difusão cultural e artística Organização de eventos científicos realizados na unidade, juntamente a especificação do tipo de atividade docente realizada no evento. Trabalhos de editoria: organização de coletânea de textos técnicos ou científicos e/ou periódicos (Cadastramento após publicação). Produção e publicação de material didático com fins específicos para atividades de cultura e extensão. Palestras e conferências em instituições brasileiras ou estrangeiras. Coordenação/presidência de comissões nos órgãos centrais da universidade. Participação em programas de rádio ou artigos relacionados à área ou produção científico-cultural, divulgados em jornais, revistas ou outros meios de divulgação eletrônica. Participação em entidades da sociedade civil ou órgãos públicos. Atividades de curadoria, (manutenção de obras artísticas de acervo e cessões de itens de acervo para exposições nacionais e internacionais – unidade). Participação em projetos comunitários; (Atenção social e à saúde: projetos de moradia, segurança, programas educacionais, orientação jurídica a direitos coletivos e individuais) (detalhamento). Participação em concursos públicos: bancas examinadoras de qualificação e julgadoras de dissertações e teses na USP ou em outra IES. Participação em bancas examinadoras de concurso e processo seletivo em geral. Participação com júri de avaliação de projetos e concessão de prêmios. Assessorias e consultorias (laudos, peritagens, pareceres, serviços técnicos especializados); Coordenação de programa de residência na área de atuação. Orientação e supervisão de estagiários (estágios em licenciatura), estudantes PUB ou voluntários e empresas juniores e residentes. Elaboração de sites. Disponibilização pública dos produtos gerados pela universidade. Atividades de extensão providas por pós-doutorandos, pós-doutores e jovem pesquisador – novos colaboradores. Programas de voluntariado (cursinhos); Todos os dados e indicadores estarão disponível em acesso aberto em um repositório em sua fase de protótipo, e ao final do projeto serão definidas as estratégias de manutenção, viabilidade e continuidade do projeto.

IMPACTOS ESPERADOS(descrever quais os impactos resultantes deste projeto) (RENE) O uso de dados de diversas plataformas é dificultado muitas vezes pela falta de conhecimento de estruturas computacionais por parte de pesquisadores e da sociedade em geral. Desta forma, o projeto foi projetado para disponibilizar tanto dados (microdados) como também ferramentas que possibilitem geração de indicadores com bases em filtros de dados. Com um design minimalista e sem a necessidade de domínios de ferramentas computacionais, a ferramenta proporciona que qualquer visitante possa ter acesso a indicadores de seu interesse, com base em um visão macro ou micro, como por exemplo a área de música das instituições IFES estabelecidas no Sul de Sudeste do Brasil. A Plataforma Humanidades possibilitará a produção de indicadores para melhor compreensão e representatividade dessas áreas no contexto acadêmico e social. A expectativa é de que a Plataforma Humanidades materialize uma demanda latente das Humanidades quanto a valoração mais equilibrada das atividades acadêmicas, sejam relativas a atuação ou produção do saber (nas mais diversas formas de representação). Assim, são esperados os seguintes impactos: - Na perspectiva da Pós-graduação, otimizar o processo de avaliação por parte da comissão de avaliação dada a possibilidade de acesso a dados sistematizados além daqueles fornecidos pela plataforma sucupira, com destaque para dados mais qualitativos, que por diversas vezes encontram-se em forma de relato textual. Não se espera sobrepor a riqueza da descrição textual, mas complementá-la com um recurso que estruture esses indicadores. Ainda, que indicadores alternativos, como aqueles relacionados as redes sociais (acadêmicas ou não), estando disponíveis de forma estruturada no Portal/Plataforma Humanidades, possa estimular a comunidade e adotá-los como item avaliativo - Na perspectiva da Social, para divulgação para a sociedade do conhecimento das humanidades, enfatizando o retorno social das universidades para sua população, como nas políticas culturais.

Plano de Divulgação Científica Das estratégias de divulgação científicas, estabelece-se: Realização de Seminário entre a UFPE, UFABC e UFRGS para definição de articulações das investigações a serem desenvolvidas pelos grupos de indicadores aberto à comunidade em geral. Webinários reunindo especialistas nacionais para discussão de indicadores relacionados às áreas de Humanidades. Divulgação das ações do projeto nas redes sociais Registro e socialização de ações iniciativas que valorizam a horizontalidade, pluralidade e integração entre universidade e comunidades. Divulgação da Plataforma em eventos.

Referências

HOLM, Poul; JARRICK, Arne; SCOTT, Dominic. Humanities World Report 2015. New York, Palgrave Macmillan, 2015.

Capacitação da Equipe (descrever as competências, habilidades e atitudes da equipe para o desenvolvimento do projeto. Citar produção bibliográfica, técnica e/ou artística/cultural (máximo de cinco itens), que demonstrem a qualificação prévia no tema) Fábio Mascarenhas e Silva É Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2 com o projeto “Estudo da produção científica de pesquisadores brasileiros das áreas da Humanidade a partir das análises bibliométricas de artigos, livros e projetos (2016 a 2017)” Realizou estágio pós-doutoral no Laboratório de Estudios Métricos de Información (LEMI) da Universid Carlos III (Madrid) investigando a produção em humanidades brasileira a partir de Dados da Plataforma Lattes. Artigo: Análise das comunidades de pesquisadores brasileiros que atuam na área da Filosofia: um estudo a partir da justaposição entre os dados da Plataforma Lattes e Web of Science (2007-2016) Trabalho publicado no 6 Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria (PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA EM HUMANIDADES (2007/2016): dados preliminares de uma investigação em curso) SILVA, F.M. e; SANZ CASADO, E. ; LASCURAIN SANCHEZ, M. L. ; SERRANO LOPEZ, A. E. . PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA EM HUMANIDADES (2007/2016): dados preliminares de uma investigação em curso. In: Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria, 2017, Rio de Janeiro. 6 Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria. Rio de Janeiro: UFRJ, 2017. v. 6. p. 757-761. SILVA,Fábio Mascarenhas e; MARCAL, L.PRODUÇÃO CIENTÍFICA DOS PESQUISADORES BRASILEIROS DA ÁREA DE LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES In: III Latmetrcias, 2021, Medellin. Anais do III Latmetricas, II Simposio Latino Americano sobre Estudios Metricos en Ciencia y Tecnologia. , 2021. v.3. SILVA, F. M. Estudo da produção científica de pesquisadores brasileiros das áreas da Humanidade a partir das análises bibliométricas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). Palestra Ministrada para o Programa de Pós-graduação em CI da UNESP/Marília Orientador de dissertação de mestrado Leonardo Marçal. Produção Científica Brasileira: inovando os estudos métricos através da criação de um repositório de dados das áreas de humanidade.. Início: 2022. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Pernambuco. (Orientador).

Jesús P. Mena-Chalco Desenvolveu a ferramenta Scriptlattes (https://scriptlattes.sourceforge.net/), que é amplamente utilizada por pesquisadores brasileiros para extrair, compilar e reutilizar dados obtidos da Plataforma Lattes. É um dos coordenadores da Plataforma Acácia (http://plataforma-acacia.org/), que apresenta uma Genealogia Acadêmica do Brasil (https://revistapesquisa.fapesp.br/registros-valiosos/ https://agencia.fapesp.br/ferramenta-ajuda-a-explorar-recursos-da-plataforma-lattes/14797/) Recentemente ele tem contribuído para a construção da Plataforma Ciência para a Edução, que permite identificar especialistas em áreas correlatas a Educação e Neurociências.(https://agenciabrasil.ebc.com.br/pesquisa-e-inovacao/noticia/2016-11/plataforma-permite-consulta-pesquisadores-das-areas-de-educacao)

Renê Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, atuando principalmente nos seguintes temas: Ciência da Informação, Estudos Métricos da Informação, Bibliometria, Brapci, Comunicação Científica, Dados de Pesquisa e Produção Científica. Implantou e atualmente é um dos coordenadores da Base BRAPCI (https://brapci.inf.br/) https://brapci.inf.br/index.php/res/about#team Contribuiu para o desenvolvimento do LattesData, repositório de dados do CNPQ https://lattesdata.cnpq.br/dvn/about/

Infraestrura Institucional para Execução do Projeto (descrever a infraestrutura da instituição executora e instituições colaboradoras para o desenvolvimento deste projeto - equipamentos com valor igual ou superior a R$ 50.000,00, deverão ser cadastrados na Plataforma Nacional de Infraestrutura de Pesquisa - PNIPE MCTI https://pnipe.mctic.gov.br/)

LabO LIBER é um Laboratório multiusuário, ligado ao DCI, da UFPE, voltado para a utilização e análise de Tecnologias do conhecimento.oratório de Tecnologia do Conhecimento - Líber Laboratório de Tecnologia da Informação - Agadê / CAC - Laboratório vinculado ao Departamento de Ciência da Informação Ambos laboratórios são registrados na Pró-reitoria de Gestão sendo autorizados pela Reitoria para funcionamento https://www.ufpe.br/progest/laboratorios

Colaborações e Parcerias Nacionais (descrever as parcerias e principais atuações da equipe no âmbito nacional, com destaque aquelas estabelecidas especificamente para a execução deste projeto) UFPE

UFABC Laboratório de informática: Future Internet and Data Science (FIDS), localizado na UFABC, Campus Santo André.

Colaborações e Parcerias Internacionais (descrever as parcerias e principais atuações da equipe no âmbito internacional, com destaque aquelas estabelecidas especificamente para a execução deste projeto)

Recursos de Outras Fontes para execução do Projeto (outras fontes de financiamento para a execução deste projeto ou projetos diretamente relacionados, descrever o valor dos recursos e a natureza da despesa) Por momento não estão previstas fontes além daquelas requeridas nesta submissão

ITENS IMPORTANTES DO EDITAL 1.2.3. Em sua formulação, as propostas devem observar as seguintes orientações: a) buscar construir conhecimento original quanto à forma de pensar os problemas e de propor soluções, aplicável por meio de proposições de políticas públicas e ações inovadoras para enfrentamento dos problemas-alvo das propostas; b) ser convincente quanto à articulação com os objetivos desta Chamada, apresentando relato claro de como a pesquisa se relaciona com o estado da arte/realidade do País no tema escolhido, suas necessidades de pesquisa científica e desafios de políticas públicas; c) prever a articulação, desde sua formulação, dos pesquisadores com gestores públicos, usuários dos serviços e/ou membros da sociedade civil que atuam na área da política pública alvo da proposta, de modo a diminuir o descompasso existente entre a produção do conhecimento científico e a gestão de políticas públicas; d) promover a aproximação com outros pesquisadores e grupos de pesquisa do Brasil e do exterior, dialogando com o conhecimento e a experiência internacionais acumulados sobre o tema e promovendo o diálogo e o esforço interdisciplinar; e) orientar-se para resultados, buscando apresentar como produtos dos projetos de pesquisa contribuições e recomendações expressas para a gestão das políticas públicas, refletindo sobre sua aplicabilidade prática e sobre a viabilidade dos meios para sua implementação. Entre os resultados esperados, podem ser citados a elaboração de policy papers, a realização de convênios com órgãos públicos e escolas de governo para capacitação/treinamento de servidores nas temáticas dos projetos, a criação e disponibilização de bancos de dados sobre os temas investigados, publicação de livros, entre outros; h) planejar atividades de colaboração com os outros pesquisadores aprovados no âmbito desta Chamada, para compartilhar conhecimento e maximizar o impacto científico, social e econômico do Programa Pró-Humanidades.

3.2.2. No formulário de submissão da proposta, o proponente deverá declarar para os devidos fins de direito que não possui qualquer inadimplência com o CNPq e com a Administração Pública Federal, direta ou indireta, sob pena de indeferimento.

3.2.5. Projetos em Rede No caso dos projetos em rede, além do previsto no subitem 3.2, deverão ser observados os seguintes requisitos: a) As redes deverão ser formadas por pelo menos 3 (três) pesquisadores doutores, vinculados, nos termos do subitem 3.2.1, cada um a uma ICT distinta, situada no Brasil. Tais pesquisadores devem integrar a equipe do projeto, não sendo apenas colaboradores eventuais. b) É desejável que a rede seja composta por pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento, que agregue pesquisadores doutores nas diferentes etapas da carreira acadêmica (sêniores e júniores) e que preveja a articulação com pesquisadores e grupos estrangeiros; c) No caso dos projetos que concorrerão às Linhas 3, 4 e 5, é desejável, ainda, que a rede preveja a participação de gestores públicos, usuários de serviços e/ou de membros da sociedade civil que atuem na área da política pública alvo do projeto. 4.4. Parcela mínima de 30 % (trinta por cento) dos recursos será, necessariamente, destinada a projetos cuja instituição de execução esteja sediada nas regiões Norte, Nordeste ou Centro-Oeste, incluindo as respectivas áreas de abrangência das Agências de Desenvolvimento Regional.

5.1. Os recursos da presente chamada serão destinados ao financiamento de itens de custeio, capital e/ou bolsa, compreendendo: 5.2. Custeio b) serviços de terceiros – pagamento integral ou parcial de contratos para pessoa física ou jurídica, de caráter eventual; e) passagens e diárias, de acordo com as Tabelas de Valores de Diárias para Auxílios Individuais e Bolsas de Curta Duração do CNPq. 5.2.3. Será admitido pagamento de despesas de publicação em revistas científicas de acesso restrito ou de acesso aberto (“Green Open Science”, “Gold Open Sciene”, etc), recomendando-se, no entanto, que seja dada preferência a revistas que adotem o modelo Diamond Open Science, que não pressupõe pagamento direto pelo autor nem pelo leitor 5.3. Os coordenadores de projeto deverão reservar recursos para a participação de pelo menos um representante da equipe em 1 (uma) reunião presencial em Brasília, com duração de 2 (dois) dias, para apresentação, integração, acompanhamento e avaliação dos projetos contratados, em data a ser definida pelo MCTI e pelo CNPq (v. subitem 11.6).

6.5.3. Deverão ser cadastrados previamente ao ato de inscrição: a) no Currículo Lattes: proponente e demais membros do projeto detentores de Cadastro de Pessoa Física (CPF); e b) no Currículo Lattes ou no identificador ORCiD (Open Researcher and Contributor ID): proponente e demais membros do projeto não detentores de Cadastro de Pessoa Física (CPF). 6.5.4. A equipe técnica poderá ser constituída por pesquisadores, alunos e técnicos. 6.6. Caso seja necessário utilizar figuras, gráficos, fotos e/ou outros elementos para esclarecer a argumentação da proposta, deverão ser anexados como arquivo ao formulário, sem exceder o limite de 2Mb (2 megabytes). 6.6.1. Não serão aceitos como anexo arquivos que configurem projeto de pesquisa.